การสร้างสื่อวิดีโอมัลติมีเดียเพื่อเผยแพร่ความรู้และกฎกติกาของกีฬาคอฟท์บอล

เนื้อหาบทความหลัก

วรรณพร นพธนาบูรณ์
จิรวิญญ์ ดีเจริญชิตพงศ์
ปรานต์ เขื่อนแก้ว

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์หลัก 1) เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ที่เข้าใจง่ายเกี่ยวกับกฎและกติกาพื้นฐานของกีฬาคอร์ฟบอล โดยผ่านโปรแกรมตัดต่อ Capcut 2) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของประชากรตัวอย่างที่รับชมรับฟังการสร้างสื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล กลุ่มเป้าหมาย คือ นักเรียน นักศึกษา หรือกลุ่มอื่น ๆ จำนวนทั้งสิ้น 30 คน โดยที่เครื่องมืองานวิจัย ได้แก่ สื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล และแบบสอบถามความพึงพอใจในรูปแบบออนไลน์ของผู้ที่ได้รับชมรับฟังสื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล สถิติที่ใช้ในงานวิจัย คือ ค่าเฉลี่ย (x̄) ร้อยละ และ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (SD) โดยให้เกณฑ์ระดับ 5 คะแนน ผลการวิจัยพบว่า 1) เพื่อสร้างสื่อการเรียนรู้ที่เข้าใจง่ายเกี่ยวกับกฎและกติกาพื้นฐานของกีฬาคอร์ฟบอล โดยมีขั้นตอนการทำงานประกอบด้วย ขั้นตอนการออกแบบและพัฒนา และขั้นตอนการประเมิน 2) การออกแบบสื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล มีผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เชียวชาญด้านเนื้อหา ที่มีต่อสื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล อยู่ในระดับดี (x̄= 4.00, S.D. = 0.76) ผลการประเมินความพึงพอใจของเชี่ยวชาญด้านการตัดต่อ ที่มีต่อสื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล อยู่ในระดับดี (x̄= 4.00, S.D. = 0.69) ผลการประเมินความพึงพอใจของผู้เชียวชาญด้านกลุ่มตัวอย่าง ที่มีต่อสื่อวิดีโอ เรื่อง กีฬาคอร์ฟบอล อยู่ในระดับดี (x̄= 4.08, S.D. = 0.72)

รายละเอียดบทความ

วิธีการอ้างอิง
การสร้างสื่อวิดีโอมัลติมีเดียเพื่อเผยแพร่ความรู้และกฎกติกาของกีฬาคอฟท์บอล. (2026). การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ เบญจมิตรวิชาการ ครั้งที่ 16, 2(2-2), 149-161. https://benjamit.thonburi-u.ac.th/ojs/index.php/bmv16/article/view/437
ส่วน
บทความวิจัย

วิธีการอ้างอิง

การสร้างสื่อวิดีโอมัลติมีเดียเพื่อเผยแพร่ความรู้และกฎกติกาของกีฬาคอฟท์บอล. (2026). การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ เบญจมิตรวิชาการ ครั้งที่ 16, 2(2-2), 149-161. https://benjamit.thonburi-u.ac.th/ojs/index.php/bmv16/article/view/437