การออกแบบคาแรกเตอร์วีทูบเบอร์เพื่อสื่อสารภาพลักษณ์: กรณีศึกษา “น็อตโตะ” คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
เนื้อหาบทความหลัก
บทคัดย่อ
วิจัยเรื่อง การออกแบบคาแรกเตอร์วีทูบเบอร์เพื่อสื่อสารภาพลักษณ์: กรณีศึกษา “น็อตโตะ” คณะเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษากระบวนการออกแบบและสร้างคาแรกเตอร์วีทูบเบอร์ชื่อ “น็อตโตะ” ซึ่งมีที่มาจากการย่อและแปลงเสียงจากคำว่า “นอร์ท” ให้มีความสั้น กระชับ และจดจำง่าย เหมาะสำหรับกลุ่มวัยรุ่น พร้อมทั้งเสริมเอกลักษณ์ด้วยการเติมคำลงท้ายสไตล์ญี่ปุ่นให้สอดคล้องกับวัฒนธรรม VTuber โดยใช้น้ำเงินและสีขาว ซึ่งเป็นสีประจำมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ เป็นสีหลักในการออกแบบ พร้อมทั้งประดับตราสัญลักษณ์ (Logo) ของคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัลไว้บนเครื่องแต่งกาย เพื่อสร้างการจดจำและ
อัตลักษณ์ที่ชัดเจน เพื่อสร้างภาพลักษณ์ที่ทันสมัยและดึงดูดความสนใจต่อคณะเทคโนโลยีสารสนเทศ
และนวัตกรรมดิจิทัล มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ 2) เพื่อเผยแพร่ผลงานผ่านช่องทาง YouTube และสื่อประชาสัมพันธ์ของคณะเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมดิจิทัล 3) เพื่อประเมินความพึงพอใจและสร้างความน่าสนใจแก่ผู้พบเห็น โดยศึกษากับกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 30 คน ซึ่งเลือกใช้วิธีการสุ่มตามสะดวก (Convenience Sampling) จากนักศึกษาในมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ
ผลการศึกษาพบว่า 1) ผลประเมินคุณภาพด้านเนื้อหา โดยมีผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหามีค่าเฉลี่ยรวมอยู่ที่ 3.46 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D. = 0.50) ซึ่งแปลผลได้ว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับปานกลาง 2) ผลการประเมินคุณภาพด้านสื่อ โดยผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อมีค่าเฉลี่ยรวมอยู่ที่ 3.91 ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D. = 1.13) ซึ่งแปลผลได้ว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับมาก 3) ผลประเมินความพึงพอใจของนักศึกษา ในมหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ ที่ได้รับชมคาแรกเตอร์วีทูบเบอร์ดีไซน์ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.46ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D. = 0.50) ซึ่งแปลผลได้ว่ามีคุณภาพอยู่ในระดับปานกลาง