การออกแบบและพัฒนาสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่อง “การออมเงิน” เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการออมของเด็กและเยาวชน

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีจุดประสงค์ คือ (1) เพื่อการออกแบบและพัฒนาสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่อง “การออมเงิน” เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการออมของเด็กและเยาวชน (2) เพื่อส่งเสริมความตระหนักรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญของการออมเงินในชีวิตประจำวันของนักเรียนระดับประถมศึกษา (3) เพื่อเสริมสร้างวินัยทางการเงินและพฤติกรรมการออมเงินของนักเรียนโรงเรียนวัดหาดสูง ผ่านการใช้สื่อแอนิเมชันเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้นำไปใช้ทำสื่อแอนิเมชัน 2 มิติ เรื่อง การออมเงิน มาใช้กับกลุ่มตัวอย่าง จำนวน 30 คน ซึ่งได้มาจากประชากรคือนักเรียนโรงเรียนวัดหาดสูง ตำบลไม้เรียง อำเภอฉวาง จังหวัดนครศรีธรรมราช โดยมีเครื่องมือ คือ แบบวัดการรับรู้ และแบบสอบถามต่อกลุ่มตัวอย่าง จากนั้นวัดความพึงพอใจสรุปผลด้วยหลักทางสถิติ ได้แก่ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

          ผลการวิจัยพบว่า (1) การประเมินความพึงพอใจด้านเนื้อหา โดยผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้อหา อยู่ในระดับพึงพอใจมาก หรือค่าเฉลี่ย (= 4.24) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D. = 0.47) (2) การประเมิน ความพึงพอใจด้านสื่อ โดยผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อ อยู่ในระดับพึงพอใจมาก หรือค่าเฉลี่ย (= 4.52) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D. = 0.40) (3) การประเมินความพึงพอใจแก่กลุ่มตัวอย่าง 30 คน ด้านเนื้อหา อยู่ในระดับพึงพอใจมากที่สุด หรือค่าเฉลี่ย (-3.78) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D. = 0.78) (4) แบบประเมิน ความพึงพอใจแก่กลุ่มตัวอย่าง 30 คน ด้านสื่อ อยู่ในระดับพึงพอใจมาก หรือค่าเฉลี่ย (= 3.80) ส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน (S.D. = 0.78)