[1]
ตรีบุญเมือง ส., ชาญศิริ ว., and พันธุ์สีดา เ. . , Trans., “The Effect of Cooperative Learning with the Badaboom Game on Academic Achievement and Retention of Thai Language Terminology among Grade 9 Students ”, BMV15, vol. 15, no. 4, pp. 193–203, May 2025, Accessed: Jun. 08, 2025. [Online]. Available: https://benjamit.thonburi-u.ac.th/ojs/bmv15/article/view/48