วรไตรภพ ส. (trans.) (2025) “The Effects of Learning English through Educandy Games towards Vocabulary Learning Ability and Vocabulary Retention of 3rd Grade Students of Phadungkitwitthaya School”, การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ เบญจมิตรวิชาการ ครั้งที่ 15, 15(4), pp. 180–192. Available at: https://benjamit.thonburi-u.ac.th/ojs/bmv15/article/view/47 (Accessed: 23 January 2026).